“學而言憲”公法學讀書會第十四期:《憲法變遷與憲法教義學:邁向功能分化社會的憲法觀》預告
 

“學而言憲”公法讀書會第十四期預告

《憲法變遷與憲法教義學:邁向功能分化社會的憲法觀》

《憲法變遷與憲法教義學:邁向功能分化社會的憲法觀》是李忠夏教授近年方法論研究成果的集中展現。作為長期關注憲法教義學研究的學者,李忠夏教授敏銳地觀察到了憲法教義學在價值判斷及回應社會現實上所面臨的挑戰,并自覺進行了反思。在《憲法變遷與憲法教義學:邁向功能分化社會的憲法觀》一書中,李忠夏教授提出了文本、歷史與現實三重融合的憲法解釋觀,認為對憲法規范的解釋需在文本的基礎上,將歷史的視域與現實的視域融合,既尊重原初含義,也關切現實變化。基于此,李忠夏教授提出了一種“以憲法變遷為基礎的憲法教義學”及“邁向功能分化社會的憲法觀”。

本次讀書會將主要圍繞這本書進行閱讀和討論,熱烈歡迎學界同仁和校內外的同學們參加!


文章來源:中國憲治網。
發布時間:2018/10/12
 
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